BEMÆRK: Ansøgningsfristen er overskredet
Om jobbet
Vi mangler en lærer, der kan undervise i dansk, geografi og biologi i vores udskoling. Stillingen er en fast stilling som ønskes besat fra 1. marts 2024. Vi søger specifikt en lærer til dansk på 8. årgang og biologi og geografi på 7. og 8. årgang samt et par to-voksenlektioner og en UUV-lektion på 8. årgang. I danskklassen er du klasselærer sammen med matematiklæreren.
På Virupskolen vægter vi faglighed og social trivsel højt, og vi arbejder altid ud fra vores vision om at skabe deltagelsesmuligheder for alle elever samt vores tanker om respektfulde og forpligtende fællesskaber. Vi arbejder i stærkere læringsfællesskaber og har en rigtig god struktur omkring dette arbejde på både medarbejder- og ledelsesniveau.
På Virupskolen er vi ca. 675 elever og 70 lærere og pædagoger, der alle arbejder i teams.
Vi er en afdelingsopdelt skole, 0.-5. klasse og 6.-9. klasse, hvor målet er at skabe trygge rammer for alle, og hvor lærerne, som hovedregel, har deres timer samlet i én afdeling.
Din profil
Du kommer til at undervise i dansk, biologi og geografi i udskolingen.
Vi er optaget af at arbejde målrettet med mellemformer. Her er refleksion, sparring og samarbejde nøgleord i de forskellige årgangs- og fagteam. Vi skal skabe stærkere og mere mangfoldige børnefællesskaber i de almene klasser, og vi arbejder på at bruge flere specialpædagogiske metoder i de almene miljøer. Vi forventer, at du har mod på at bidrage og lære i dette arbejde.
Vi prioriterer en høj faglighed inden for dine fag. Din kreative åre formår du at sætte i spil i alle dine opgaver, og du skal ikke tøve med at fortælle om det i din ansøgning.
Sidst men ikke mindst - så er det vigtigt for os, at du ser relationskompetencen som noget af det vigtigste i din lærergerning.
Derfor skal du vælge os
Virupskolen er en skole med et stærkt og ikke mindst givende forældreengagement, og derfor skal du også kunne arbejde aktivt for at skabe et godt skole/hjemsamarbejde.
Som ny kollega på Virupskolen kommer du til at indgå i et årgangsteam, hvor lærerne har et tæt samarbejde om både elever og forældre.
På Virupskolen skaber voksne og børn
- respektfulde og forpligtende fællesskaber for alle
- læringsrum, der tager udgangspunkt i den enkelte elev og dennes læringsforudsætninger
- mulighed for, at kreativitet, nysgerrighed, forundring, eksperimenter og fordybelse er en integreret del af skolens læringsmiljøer
- læringsmiljøer, der tager afsæt i lokalsamfundets muligheder
Vi afholder ansættelsessamtaler mandag den 22-01-2024
Løn og ansættelsesvilkår
Stillingen er på 37 timer. Løn i henhold til gældende overenskomst.
Hvis du vil vide mere
Yderligere information om stillingen kan fås ved henvendelse til pædagogisk leder for udskolingen, Peter Kousgaard Hansen, på 20996865 eller pekh@aarhus.dk
Ansøgning
Ansøgningsfrist torsdag den 18-01-2024
Om os
Virupskolen er en spændende og rar arbejdsplads, hvor der er en stor grad af medbestemmelse samt en spændende og udfordrende dagligdag. Vi arbejder i et åbent og livligt miljø med kontakt til mange børn og voksne og hvor smil og høj service er en forventning.
Hjortshøj ligger tæt på motorvejen og har gode letbane- og busforbindelser til Århus.
Om Aarhus Kommune
Aarhus Kommune er Jyllands største arbejdsplads, hvor 28.000 professionelle og passionerede kollegaer hver dag arbejder for at gøre visioner til virkelighed og skabe værdi for borgere og samfundet omkring os. Vi er en arbejdsplads, der vægter faglighed og samarbejde højt og vi tror på, at vores forskelligheder er med til at gøre Aarhus for en god by for alle.
Sammen arbejder vi for en bæredygtig og inkluderende by, hvor både ansatte, borgere, virksomheder og naturen kan trives og blomstre. Vi har ambitioner for byen – og for dig. Kom og vær med!
INFORMATIONER OM STILLINGEN:
- Arbejdspladsen ligger i:
Aarhus Kommune
-Virksomheden tilbyder:
Fastansættelse: fuldtid
-Arbejdsgiver:
Aarhus Kommune, Virupvej 75, 8530 Hjortshøj
-Ansøgning:
Ansøgningsfrist: 18-01-2024; - ansøgningsfristen er overskredet
Se mere her: https://job.jobnet.dk/CV/FindWork/Details/5967107
